Систематическая картотека статей
Найдено документов: 22
"Понять человеку человека всегда можно"
Литература в школе. - 2010. - № 8. - С. 22-23
Абелюк Е.С. Эксперимент в поэзии Серебряного века
Тема Востока в творчестве поэтов Серебряного века В. Хлебникова и Н. Гумилева.
Литература. - 2010. - № 22 (16 - 30 ноября). - С. 32-38
Абелюк Е.С. Эксперимент в поэзии Серебряного века. Статья 2. Читать как можно проще...
О зашифрованных символах в стихах поэтов Серебряного века.
Литература. - 2010. - № 20 (16 - 31 октября). - С. 30-35
Воропаева Н. Четыре встречи Гринева с Пугачевым
"Капитанская дочка" А. Пушкина (1799 - 1837).
Литература. - 2010. - № 15 (1 - 15 августа). - С. 9-13
Герасимова И.Ф. Трагизм начала Великой Отечественной войны в стихотворении К.М. Симонова "Из дневника"
В статье выявляются художественные открытия поэта в жанровой сфере лирической поэзии первых дней и месяцев Великой Отечественной войны, мобилизующей роли поэзии на пути народа к Великой Победе.
Литература в школе. - 2010. - № 10. - С. 19-20
Гутов А. "Антоновские яблоки" Ивана Бунина
Статья посвящена художественному своеобразию рассказа И. Бунина (1870-1953) "Антоновские яблоки". Цель - выявляя своеобразие поэтики писателя, погрузить учащихся в удивительную атмосферу рассказа. Несмотря на отсутствие сюжета, произведение Бунина может заинтересовать старшеклассников полнотой поэтического изображения жизни.
Литература в школе. - 2010. - № 10. - С. 25-26
Есина И. Читаем "Каштанку" А.П. Чехова
Методика проведения уроков по рассказу Чехова с применением театральных методов работы.
Литература. - 2010. - № 1 (1 - 15 янв.). - С. 38-40
Золотарев И.Л. И.С. Тургенев и Ги де Мопассан: две истории на одну тему
Анализ произведений двух писателей на одну тему: Тургенев рассказал о естественном человеке, который попал в неестественные условия и сохранил человеческую личность, а Мопассан - о воздействии сверхъестественных сил на главного героя в обычных обстоятельствах.
Литература в школе. - 2012. - № 11. - С. 16-18
Золотарева Л. Л. Андреев "Петька дна даче" и М. Горький "Дед Архип и Лёнька"
Литература. - 2010. - № 20 (16 - 31 октября). - С. 13-14
Золотарева Л. Пейзаж в произведениях А.П. Чехова
Литература. - 2010. - №6 (16 - 31 марта). - С. 14-16
Маликова О.В. "Где сходилось небо с холмами"
Анализ повести В. Маканина "Где сходилось небо с холмами".
Литература в школе. - 2014. - № 1. - С. 23-24
Роговер Е.С. Изучение романа Достоевского "Преступление и наказание" в контексте мировой литературы
О взаимосвязи романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" с родственными произведениями русской и мировой литературы.
Литература в школе. - 2014. - № 1. - С. 8-13
Рыжкова Т. Над Невой
Тема Петербурга в поэзии Ф. И. Тютчева. Материал для литературной прогулки по Петербургу со школьниками и последующих занятий.
Литература. - 2010. - № 1 (1 - 15 февраля). - С. 24-27
Семья как основа духовно-нравственного воспитания
Литература в школе. - 2010. - № 8. - С. 42-46
Смирнова О. От теории литературы - к практике школьного анализа
Литература. - 2010. - №5 (1 - 15 марта). - С. 42-48
Учамбрина И. Девушка моей мечты
В статье приводятся биографические данные писателя Б. Окуджавы (1924-1997) и анализ рассказа. Даётся список литературы.
Литература. - 2010. - № 17 (1 - 15 сентября). - С. 12-16
Учамбрина И.А. Урок по произведениям Дины Рубиной
Творческий путь Д. Рубиной, рассказ "Терновник" и повесть "Когда же пойдет снег".
Литература в школе. - 2010. - № 7. - С. 33-36
Ушакова Т.В. Образ отчего дома в лирике И.А. Бунина
О роли отчего дома, Родины в жизни человека на примере стихотворений И. Бунина (1870-1953). На уроке ученики с преподавателем размышляют о роли отчего дома, Родины в жизни человека на примере двух стихотворений Бунина, произведения которого, проникая в наши сердца, учат быть лучше, ценить дом, любить свою Родину.
Литература в школе. - 2010. - № 10. - С. 35-37
Шапиро Н. Второстепенные герои "Вишневого сада"
Образы Симеонова-Пищика, Епиходова, Шарлотты и Фирса в пьесе Чехова (1860-1904) "Вишневый сад".
Литература. - 2010. - № 1 (1 - 15 февраля). - С. 29-31
Шкроба Н. Из красной свитки - в шинель
Тема костюма проходит в произведениях Н.В. Гоголя (1809-1852) целый ряд метаморфоз, поднимаясь от дополнительных характеристик героя до обобщений времени и смысла жизни.
Литература. - 2010. - №7 (1 - 15 апреля). - С. 35-39
Юрьева О.Ю. Смысл заглавия романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
В статье раскрываются причины преступления героя романа, особенности его характера, сущность преступления и наказания Раскольникова.
Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 17-23
Ясенева Т.А. "...И милость к падшим призывал..."
В статье предлагается ход анализа стихотворения Пушкина <В Сибирь>, ключевыми словами которого стали <милость> и <падшие>, даются разные подходы к восприятию произведения. Большое внимание уделяется образности языка, работе над выразительным чтением. Урок воспитывает уважение к родной истории, милосердие.
Литература в школе. - 2010. - № 12. - С. 28-31
